Khulud's blog

التعليم مع التقدّم والتطوّر التكنولوجي الذي أثر على جميع نواحي الحياة، ومنها النواحي التعليميّة، أصبح هناك حاجة إلى تغيير وتطوير أساليب التعليم المتبّعة، فالأساليب القديمة التي تعتمد على التلقين، أصبحت لا تلبّي للأجيال الجديدة حاجاتها العلمية، فظهرت الكثير من الأساليب التعليمية الحديثة لتلبي متطلباتهم، ومنها أسلوب التعليم النشط، الذي ظهر في العام 1890م، على يد جون ديوي صاحب المنهج التجريبي التعليمي. مفهوم التعلم النشط: يعتبر التعلّم النشط من أساليب التعليم الحديثة، التي تعتمد على تفعيل دور المتعلم في العملية التعليمية، من خلال القيام بنشاطات، وعمليات بحث وتفكير ونقد، تدفعهم لتحليل ما يتعلمون، ممّا يكسبهم معلومات ومهارات جديدة، بالإضافة إلى قيم أخلاقية مفيدة.  أ هداف التعلم النشط: ١. اكتساب الطالب لمهارات التعلم النشط، من مبادئ وقيم. ٢. ا كتساب الطالب القدرة على التحليل، وحلّ المعضلات التي تواجهه، واتخاذ القرارات، بالإضافة إلى تحمّل المسؤولية، والاستقلالية. ٣. إشراك الطالب بنظام التعليم، وعملية تحديد الأهداف، وطرح الأسئلة، من ثم إشراكهم في عملية التق...